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宁陵职专商科专业群产教城融合实践教学纪实报道之七

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发表时间:2020-07-20 15:36

宁陵职专商科专业群产教城融合实践教学纪实报道之七

——情系学生 千里慰问送关怀

  来自豫东商丘宁陵职专参加产教城融合实践教学的学生已经在三门峡学习、生活本个月了,他们中的大多数还是第一次出远门,除了亲戚朋友的担心和挂念外,他们学校的领导和老师也对他们的这次外出实践学习,一直放在心上,关注着他们的一举一动。7月19日,宁陵职专校长华一兵,党支书记赵庆明,副校长白晓晨、杨振宇,信息中心兼专业办主任解越华一行五人不远千里来到豫西三门峡市看望、慰问在这里参与实践教学的学生们。


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(校领导为学生送来桃子、葡萄等慰问品)


  在座谈会中,学生们一一汇报分享了自己在这里参与产教城融合实践教学的感悟和收获,同学们纷纷表示通过这种集体实践、集体教学的体验式学习方式了解了多种行业的各流程运营情况,场景化、现场化的教学方式比待在教室里的学习效果要好得多,拓宽了思维眼界,激发了学习的兴趣和灵感,为自己今后的学习和生活起到了巨大的帮助。


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  在听完学生们的汇报分享时,产教城融合总设计师王文起谈到,学生们学得多,看得多,掌握了大量的知识,但是还缺乏梳理、整理思考、消化再吸收的过程,在总结时欠举例,例如如何站在企业家的视野思考问题?如何理解黄河流域生态保护和高质量发展?希望同学们再接再厉,学以致用。


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  华一兵校长指出,这种现场式座谈就是一种教学模式的创新,看到同学们在这里学习好、生活好、休闲好,心里当初的那块石头也落下了。华一兵校长强调,这种真实场景下的集体实践教学模式在宁陵、三门峡都要开展,让学生们敢于走出来,去学习、成长、成才。


  赵庆明书记谈到,这种形式的跨界学习对于提升学生们的思维理念和专业认知是有着积极作用的,如宁陵的酥梨、葡萄、桃子和三门峡的苹果等产品,如何实现跨界创新?如何实现跨区域营销?如何开发“飞地经济”模式,是摆在各位学生和老师面前一个重要的课题。赵庆明书记提议,同学们回去之后将此次学习实践做成课件,图文并茂给在校的师生们汇报分享,锻炼自己的语言表达能力和文案设计能力。


  白晓晨副校长在座谈中讲到,学校一直关心学生们的学生和生活状态,产教城融合团队的跨界创新和高站位格局给学生的学习实践带来了有益的影响,也符合职业教育改革的趋势,应该大力推广。


  杨振宇副校长谈到,同学们积极向上的状态和成果分享,更体现出了认知来自实践这一道理,在实践教学中要对产品的灵魂进行充分的挖掘,在体验式教学中收获学习的成果。


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  午间,华一兵校长一行同学生共进午餐,感受大家庭的温暖和集体的力量。


  饭后,华一兵校长一行实地察看了学生们的住宿情况,对产教城融合团队提供的高标准住宿连连称赞。