三门峡市陕州区委副书记、区长胡志权一行来郑考察调研产教融合

2019年是职业教育的“大年”，随着《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、《国家职业教育改革实施方案》等文件的颁布与实施，职业教育的改革与发展将迎来新一轮的重大机遇。近年来，河南机电职业学院始终坚持和深化产教融合、校企合作，围绕“一院一址、一址一品、一品一圈、一圈一点”的“四个一”工程建设，打造出有温度、有智慧、有生命的产、学、研、创职教生态圈，开创了职业教育的新局面。

6月11日，一辆载着近20名三门峡市陕州区政府各级部门领导的大巴徐徐驶入了河南机电职业学院，考察产教融合。车内热情洋溢，充满着对产教融合模式的企盼，车外盛夏酷暑，烈日当头。三门峡市陕州区委副书记、区长胡志权，省委巡视办原副主任崔战杰，省科技厅技术市场管理处原处长李庆年，陕州区产业集聚区党工委委员、甘山窑店林场厂长刘正理，陕州区产业集聚区党工委委员、管委会副主任、观音堂镇党委书记张海岩，陕州区政府党组成员、政府办主任秦建泽，陕州区商务局局长薛长春，陕州区中等专业学校党委书记王志敏，陕州区司法局党组书记张耿，陕州区商务局副局长霍大伟，陕州区产业集聚区主任科员李宏，产教融合（广州）股权投资基金管理有限公司董事程敬沈、北方区副总裁王文起、河南区副总裁宋平、副总监赵根玉、袁俊辉等一行长途驱车考察调研河南机电职业学院。河南机电职业学院党委书记张震、副书记鲁俊民、副校长李森、发展与合作处处长王化国、体育健康学院院长杜广旭、党政办公室主任李林榕以及相关部门和二级学院负责人陪同考察。

教育部部长陈宝生在参加十三届全国人大一次会议新闻中心记者会时表示，职业教育中，质量是核心，要解决产教融合中的示范、协同创新、应用等问题，职业教育要推动向深度发展，要把专业建立在产业链，需求链上。

考察团第一站来到了云商学院，走进郑州华南城1号交易广场，商铺鳞次栉比，商品琳琅满目，而就在这样的商业环境中办着一所产教融合式对外办学的河南机电职业学院云商学院。来到5楼，云商学院映入眼帘，开放式的办学环境、校企融合的教学现场，给足了学生轻松的学习氛围。据云商学院院长王全录介绍到，云商学院2018年3月份正式搬迁到华南城电子商务产业园，深入贯彻国家“产教融合，校企合作”的精神，深入践行学校“三融四境”办学模式，实现大学园区一体化分布式办学，让学生在真场景、真实习、真项目、真绩效“四真”环境下学习，努力培养复合型技能型人才。考察团实地参观了云商学院合伙人店铺、智慧学习工场、八方跨境电商实训基地、知行云商、创业一条街、A-One工作室、宋新方工作室、酷众双创空间等师生创新创业项目，听取了企业有关负责人、创业学生的介绍，并观看了“云商之路”纪实片，对云商学院这种办学模式给予了高度赞许。

在考察过程中，张震书记介绍了学校通过深化产教融合和校企合作办学，围绕“一院一址、一址一品、一品一圈、一圈一点”的“四个一”工程建设，逐步打造出的有温度、有智慧、有生命的产、学、研、创职教生态圈。各二级学院负责人也都分别介绍了校企合作的模式和各自特色。

来到大数据物联网中心，一块块动态变化的电子屏幕上呈现的是学校专业建设、师生分布、就业情况等各方面的实时数据。据相关负责人介绍，大数据物联网中心就是通过大数据技术助推教育智能化，校企合作共同打造基于DT大数据技术的智慧化校园，逐步实现改变教育领域的授课、学习模式和管理模式，通过产教研深度结合，用真实的场景，真实的数据，让学生学会用大数据技术解决实际问题，成为有实战能力的大数据人才。

在友嘉机电学院，一排排数控机床、车床、柔性制造系统和电子加工设备陈列有序，三五学生一组正有条不紊的开展实习实训和上岗前的培训工作。考察团了解到学院依托高端装备制造产业，大力推进基于校企共同体的能力递进人才培养模式改革，建成了核心竞争力较强的制造类专业群。

走入明匠智能学院，考察团近距离观摩了集设计数字化、装备智能化、生产自动化、管理网络化为一体的智能工厂，创新生产实训基地、机器人创新应用中心、工业网络控制、工业机器人拆装等实验室。据相关负责人介绍，学院根据企业岗位需求，确定学生应掌握的知识、能力、素质，制定全科模块、专科模块、专长模块人才培养方案，形成“四境”育人的人才培养体系，开发从“四境”中来又回到“四境”中去的融课程。这一特色引领着学院“产、学、研、创”四导师团队越来越扎实、越来越稳健地向着产教融合的高峰节节攀升。

考察团一行来到航空学院，俯仰之间尽是飞机，一面面飞行历史文化墙，昭示着飞机的发明是人类科技的一种巨大的进步，航空航天技术以此为基础，使探索太空成为现实。据学院相关负责人介绍，学院分别从课程体系及教材建设、校企合作及众创空间建设、科研工作、学院建设等方面，推进学校“四个一工程”建设。

走进机器人众创空间，这是一个以机器人先进技术为核心集创新、创业、信息共享、创业服务、项目孵化等多功能平台。为师生、入驻企业和关联企业提供先进机器人先进技术支持，技术咨询，技术设计，技术指导以及人力资源、法律咨询、创业扶持等服务。

考察团一行参观了文创中心的服装设计、工程装修、陶艺制作等工作室，对师生合作成立工作室的运作与教学情况进行了详细询问，对学校通过校企合作为师生提供真实创新创业场境的做法给予了充分肯定。面对各式各样的创意作品，考察团领导不时点头、频频赞赏，夸赞同学们具有“大国工匠”的潜质。

考察团一行还一同参观了龙电众创空间、课程开发应用中心、体育健康学院等“产、学、研、创”教学生态圈建设。胡区长等一行领导对学校校企合作、产教融合的办学思路，对“四个一”工程建设取得的成果给予高度评价。

在随后的座谈交流会上，张震书记再次介绍了河南机电的探索和发展思路，一是把所有的二级学院转化为产业学院；二是把每一个产业学院都办成“产学研创”生态圈；三是把“产学研创”生态圈植入企业；四是开发融课程，做到“一生一课表”，“一生一导航”。

胡区长讲到，近年来三门峡积极做大做强“黄”（黄金）、“白”（铝工业）、“黑”（煤及煤化工）、“红”（苹果、大枣）、“绿”（智能制造、智慧产业、文化旅游等绿色产业）五大产业，打造“三地五中心”、“五彩三门峡”，使三门峡转型创新发展迈向新境界。陕州区工业转型步伐不断加快，产业集聚区“一区两园”基础设施日益完善，骏通车辆有限公司发展势头强劲，形成了铝及铝加工、化工、装备制造、冶金、建材、能源、黄金七大产业体系，承载能力不断增强。特别是豫西机床厂、骏通汽车、大健康产业等条件优良，他表示陕州区高度重视双方合作，并表示热烈欢迎张震书记带队考查陕州区，采用托管或其他形式的合作入驻陕州区，推行河南机电模式和张氏教学法，双方携手努力，共创辉煌。

产教融合（广州）股权投资基金管理有限公司顾问、省委巡视办原副主任崔战杰在座谈中讲到，三方的合作必将使职业教育成为三门峡的第六彩，抓好党建，开展党建工作也会成为三门峡的第七彩，由“五彩三门峡”转变为“七彩三门峡”，大放异彩。

张震书记表示将尽快安排时间，带队赴陕州区考察调研，快速高效落地，共建相关学院，推动三方合作纵深发展。

在国务院颁布的产教融合和职业教育相关文件中明确指出，拓宽企业参与途径，鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法参与举办职业教育、高等教育，促进产教融合校企“双元”育人，在开展国家产教融合建设试点基础上，建立产教融合型企业认证制度，对进入目录的产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，并按规定落实相关税收政策。

相信三方的合作将进一步加快推动三门峡市陕州区国家级职教中心建设，打造国家级产教城融合城市，带动三门峡市陕州区及周边三省教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推进人力资源供给侧结构性改革、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能。